Кабанченко Екатерина Александровна

Год проведения
2018
Субъект РФ
Алтайский край
Населенный пункт
г. Барнаул
Электронный адрес
kabanchenko_ekaterina@mail.ru
Организация
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр" "Валеологический центр"
Должность
педагог-психолог
Профессиональное кредо участника

Если доверили тебе ребёнка на воспитание, то верни его крылатым. Ш. Амонашвили

Почему Вам нравится работать педагогом-психологом

Работа психолога дарит возможность увидеть чудо. Чудо сделанное собственными руками, совместно с ребенком, родителями и педагогом.

Чудо - это когда неуверенный застенчивый ребенок обретает внутреннюю силу, раскрывается, расправляет плечи.

Чудо - это, когда ребенок с ОВЗ может реализовать свой потенциал, когда он начинает чувствовать радость побед и самореализации.

Чудо - это, когда подросток и родители начинают понимать друг друга, когда им становится интересно быть вместе.

Чудо - это, когда педагог получает ответы на свои вопросы и может видоизменить образовательный процесс под конкретного ребенка!

Чудо в кабинете психолога случается часто, но оно не происходит само собой. Оно рождается благодаря усилиям и работе всех сторон. И от этого становится еще весомей, важней и дороже. Ведь тогда человек понимает, что чудо можно создать в любой момент самостоятельно!

В чем состоит основная миссия педагога-психолога

Моя работа для меня - это вклад в общество ,вклад в людей. Помогая ребенку завести друзей, родителям и подростку достичь взаимопонимания, а учителям - адаптировать образовательный процесс под конкретного ребенка, я вношу свой вклад в развитие будущего.  Чем больше людей умеет понимать и принимать себя, решать трудности, быть психологически устойчивыми, чем больше благополучных функциональных и счастливых семей - тем светлее, интереснее и вкуснее становится будущая жизнь.  Тем благополучнее будет общество и счастливей детство каждого ребенка!

Интересные сведения об участнике

1. Решила, что буду психологом в 12 лет. Правда тогда не знала о такой профессии и мое желание звучало просто "Помогать людям решать проблемы, иметь работу, связанную с жизнью". 

2. Совмещаю практическую деятельность с научно-исследовательской.

Научная жизнь
3.Была волонтером центра социальной и психологической помощи молодежи, организатором женской психологической студии "Зеркало".Женская психологическая студия "Зеркало"

4. Долгое время занималась цирковым искусством. Именно в цирке впервые попробовала быть в роли педагога и заниматься с детьми! Сегодня занятия спортом и двигательная активность - то, что помогает восполнить  потраченные ресурсы!Цирковое искусство!

5. Близкие называют меня "Живчиком и Энерджайзером"!Близкие называют меня "Живчиком"!

Характеристика профессиональной деятельности участника