Иванс Анита Эдгаровна

Основная миссия педагога-психолога, работающего с детьми с интеллектуальными нарушениями - создать пространство, где ребенок чувствует себя услышанным, понятым, принятым и способным к развитию. Эти дети, как и Маленький Принц из одноименной книги Антуана де Сент-Экзюпери, часто остаются в своем мире, где их не всегда понимают окружающие. Они могут казаться одинокими, но в этом одиночестве скрывается уникальный внутренний мир, в который нужно найти путь.

Маленький Принц говорил: «Если идти все прямо да прямо, далеко не уйдешь». Эта фраза напоминает о том, что в работе с особенными детьми невозможно использовать стандартные подходы и ожидать одинаковых результатов. Важно искать разные пути, чтобы достучаться до сердца каждого ребенка, помогая ему раскрыть свои возможности и преодолеть трудности. Хотя не все ограничения можно преодолеть, миссия педагога-психолога — помочь детям научиться находить смысл и радость жизни.

Дети с интеллектуальными нарушениями всегда остаются детьми, сохраняя наивность и непосредственность, которые так ценны. Как и Маленький Принц, они нуждаются в том, чтобы рядом был кто-то, кто готов понять их, принять их особенности и поддержать в их пути. Пусть этот путь непрямой и непростой, но он может стать счастливым, если есть проводник – педагог-психолог, помогающий ребенку почувствовать себя важной частью мира, который его любит и принимает.

Каждый день я стараюсь помочь детям найти свои ориентиры, свои звезды, которые будут освещать их дорогу вперед. И важнейшая часть помощи –  содействие развитию чувств, эмоционального интеллекта. Ведь, как говорил Маленький Принц: «Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь».