Литвинова Елизавета Сергеевна

Итог конкурса
Лауреат Конкурса
Год проведения конкурса
2024
Субъект РФ
Ставропольский край
Населенный пункт

город Ставрополь

Организация

государственное казенное общеобразовательное учреждение "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 36 города Ставрополя"

Должность

педагог-психолог, руководитель психолого-социальной службы школы

Profile picture for user Литвинова Елизавета Сергеевна
Характеристика профессиональной деятельности участника
Характеристика профессиональной деятельности.docx
Интересные сведения об участнике

Елизавета Сергеевна ещё в школьные годы обладала важными качествами для педагога.

В 2014 году, обучаясь в 11 классе, прошла курсы для будущих абитуриентов психологического факультета Северного Арктического федерального университета.

С 2015 по 2022 год обучалась в Ставропольском государственном педагогическом институте. 

С 2018 года совмещала обучение в институте и работу в школе-интернате №36 города Ставрополя для детей с нарушением слуха, где и сейчас продолжает реализовываться как педагог-психолог.

На протяжении всей профессиональной деятельности Елизавета Сергеевна продолжает свое саморазвитие, прошла курсы профессиональной переподготовки по направлению "Сурдопедагогика" и "Тифлосурдопереводчик".

С 2022 года является участником интервизорской группы. 

В 2023 году прошла годичную психотерапевтическую школу в Ставропольской Краевой Психоаналитической  Ассоциации "Введение в психоаналитическую психотерапию и психоанализ".

С 2023 года является участником супервизорской группы.

На данный момент обучается в Автономной некоммерческой организации "Институт интегративной семейной терапии" по программе дополнительного профессионального образования "Теория и практика семейного консультирования".

Елизавета Сергеевна является творческим человеком. Это проявляется не только в её профессиональной деятельности, но и в её хобби. Она занимается  прикладным творчеством. Ей нравится работать с различными красками, деревом, глиной, тканью и другими материалами. Создавая что-то новое, полезное, красивое, она наполняется.

Профессиональное кредо участника

Мир приходит к тебе таким, каким исходит от тебя.

В чем состоит основная миссия педагога-психолога

Я думаю, что миссия педагога-психолога заключается в формировании психологически здоровой среды в образовательном учреждении. Она включает в себя работу с детьми и  сотрудничество с их родителями, педагогами и администрацией учреждения.

Почему Вам нравится работать педагогом-психологом

В своей деятельности мне нравится многое. Например, то, как формируется контакт с ребёнком, его родителями, педагогом. Этот контакт  может дать опору для дальнейшей работы и позволит достичь более эффективного процесса нашего взаимодействия. Особенно приятно, когда получается сформировать рабочий альянс из всех участников образовательного процесса (например, конкретный ребёнок, его родители, а также учитель и воспитатель класса, где учится этот школьник). Тогда мы достигаем нашей общей цели более комфортным, полезным  способом для всех. 

Мне нравится искать и находить новые подходы, реализовывать свои идеи в своей деятельности.

Визитная карточка

https://disk.yandex.ru/i/CgFsRENL7C3bHA