Проказина София Игоревна

Миссия педагога-психолога – быть для человека проводником в мир его эмоций. Самостоятельный путь к самопознанию ребенка и взрослого можно сравнить с блужданием в темноте. Педагог-психолог, имея в арсенале «фонарь» и «зеркала» (профессиональные навыки, методы диагностики, психотехники), подсвечивает  обратившемуся многое. И то, как выглядит этот путь, и то, что может встретиться по дороге, и даже самого путника таким, каким он сам себя не видит.  Психолог не творец чужих судеб, а добрый попутчик.

Ребенок рождается и развивается не сам по себе. Большое влияние на него оказывает среда. Среда образовательного учреждения – огромное пространство для взаимодействия между детьми, родителями и педагогами. На эффективность и экологичность этого взаимодействия влияет гармоничное состояние каждого участника образовательного процесса. Моя личная миссия внутри этого пространства быть и проводником, и попутчиком, и регулировщиком, а также соорганизатором здоровой, безопасной, комфортной атмосферы.